| 長郡中學“心靈驛站——高二年級家庭教育工作室”給人安靜而放松的感覺。“老師,最近我的英語學習老感覺有些重點無法把握。”學生賀毅龍向老師傾訴了他最近的苦惱。英語老師周沁怡鼓勵他多積累,并講述了一些小技巧。“心靈驛站”每天都會有一兩個老師值班,給予同學學習、生活各方面的指引。 “貼近學生、貼近教師、貼近教育教學”一直是長郡中學黨建工作的原則。學校在高一年級支部設立“授漁工作室”、高二年級支部設立“心靈驛站”、高三年級設立“牽手吧”等黨員示范崗,對學生進行心理健康教育和學法指導,深受歡迎。 (實習生張夢霞 香港補習城李柯夫) |